はじめに
※本記事はAIが生成したものを加工して掲載しています。
※各施策についての理解の深度化や、政策立案のアイデア探しを目的にしています。
※生成AIの進化にあわせて作り直すため、ファクトチェックは今後行う予定です。
※掲載内容を使用する際は、各行政機関の公表資料を別途ご確認ください。
概要(障害児の放課後等支援を取り巻く環境)
- 自治体が障害児の放課後等支援を行う意義は「障害のある子どもの健やかな育成と自立の促進」と「その家族の負担軽減による家庭生活の安定」にあります。
- 障害児の放課後等支援は、主に児童福祉法に位置づけられる「放課後等デイサービス」が中核を担っています。これは、学校に就学している障害のある子どもに対し、授業の終了後や休業日に、生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進、その他便宜を供与する重要な社会的サービスです(出典:厚生労働省「放課後等デイサービスガイドライン」平成27年度)。
- この支援は、障害の有無にかかわらず、すべての子どもが共に育ち、地域社会へ参加・包容(インクルージョン)される「こどもまんなか社会」の実現を目指す、こども基本法や障害者権利条約の理念を具現化するものです(出典:こども家庭庁「障害児支援について」、こども家庭庁「こども政策の推進(こども基本法等)」令和5年度)。
- 令和5年4月にこども家庭庁が発足し、これまで厚生労働省や内閣府に分かれていた子どもに関する政策が一元化されました。これにより、障害児支援も子育て支援全体の大きな枠組みの中で、より統合的かつ効果的に推進される体制が整いました(出典:こども家庭庁「こども家庭庁の概要」令和5年度)。
意義
住民にとっての意義
子どもの発達促進と自己肯定感の向上
- 専門的な知識を持つ職員による個別支援計画に基づき、「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の5領域にわたる総合的な発達支援が提供されます。これにより、子どもは自身の強みを伸ばし、自己肯定感を育むことができます。
保護者のレスパイトケアと就労支援
- 放課後や長期休暇中に子どもを安心して預けられる場が確保されることで、保護者は休息時間(レスパイト)を得ることができます。また、これにより保護者の就労継続や社会参加が可能となり、家庭全体の生活の安定につながります。
- 客観的根拠:
- 厚生労働省の調査では、「手助けや見守りが必要な児童」を持つ母親の就業率が平成25年の47%から令和元年には68%へと大きく上昇しており、障害児支援サービスが親の就労を支える重要な役割を担っていることが示唆されています。
- (出典)厚生労働省「障害児通所支援の在り方に関する検討会 報告書」令和3年度
- ガイドラインにおいても、放課後等デイサービスの役割として「保護者の時間を保障するために、ケアを一時的に代行する支援」が明記されています。
- (出典)厚生労働省「放課後等デイサービスガイドライン」平成27年度
地域社会にとっての意義
インクルージョン(社会参加・包容)の推進
- 放課後等デイサービスは、障害のある子どもが地域社会に参加するための重要な拠点です。地域の他の子どもたちとの交流活動などを通じて、相互理解を深め、障害の有無にかかわらず共に生きる共生社会の土壌を育みます。
地域子育て基盤の強化
- 障害のある子どもと家庭を支える体制が充実することは、地域全体の子育て支援基盤を強化し、すべての子育て世帯にとって住みやすい魅力的な地域づくりに貢献します。
- 客観的根拠:
- こども家庭庁は、障害児支援を地域の保健、医療、福祉、教育等の関係機関が連携し、切れ目のない一貫した支援を提供する体制の一部として位置づけており、これが地域支援体制全体の構築につながるとしています。
- (出典)こども家庭庁「障害児支援」
行政にとっての意義
児童福祉法等に基づく責務の履行
- 障害児への適切な支援を提供することは、児童福祉法や障害者総合支援法に定められた基礎自治体の責務です。放課後等デイサービス等の提供体制を確保することは、これらの法的義務を履行する上で不可欠です。
- 客観的根拠:
- 市町村は、3年を1期とする「障害児福祉計画」を策定し、障害児通所支援等の提供体制を計画的に確保することが義務付けられています。
- (出典)厚生労働省「障害福祉計画・障害児福祉計画について」
将来的な社会保障コストの抑制可能性
- 幼児期からの適切な発達支援は、将来の強度行動障害のリスクを低減させる可能性が指摘されています。早期からの切れ目ない支援を提供することは、長期的に見て、より専門的で高コストな支援への依存を減らし、社会保障全体の効率化に寄与する可能性があります。
- 客観的根拠:
- こども家庭庁の資料では、幼児期からの適切な関わりが将来の強度行動障害の予防につながる可能性に言及し、ライフステージを通した支援体制の必要性が示されています。
- (出典)こども家庭庁「こども家庭庁における障害児支援施策について」令和5年度
(参考)歴史・経過
- 1970年代
- 2003年
- 社会福祉基礎構造改革により支援費制度が導入され、心身障害児通園事業は「児童デイサービス」となり、利用者による契約制度へと移行しました。
- (出典)制度の変遷から考える支援|藤林清仁「障害児通園の歴史的展開と今後の課題」2022年度
- 2012年
- 児童福祉法が大きく改正され、それまで障害種別ごとに分かれていた施設・事業が「障害児通所支援」として一元化されました。これにより、現在の「児童発達支援」と「放課後等デイサービス」の制度が創設され、障害種別を問わず身近な地域で支援を受けられる体制の基礎が築かれました。この規制緩和が、事業所数の急増を促す契機となりました。
- (出典)日本で唯一の障がい福祉専門の税理士事務所「児童発達支援の歴史とは?制度の始まりや児童福祉法の改正を解説」2024年度、厚生労働省「障害児支援について」
- 2015年~2017年
- 事業所数の急増に伴い、サービスの質のばらつきが課題となり、厚生労働省は「放課後等デイサービスガイドライン」(2015年)、「児童発達支援ガイドライン」(2017年)を策定しました。これにより、事業者による自己評価の実施と結果の公表が義務付けられ、質の確保に向けた取り組みが本格化しました。
- (出典)日本障害者リハビリテーション協会「児童発達支援の現状と課題」2019年度、埼玉県「障害児通所支援事業所における自己評価結果等の公表について」
- 2023年
- こども家庭庁が発足し、障害児支援施策が同庁に移管されました。これにより、障害児支援が子ども政策全体の中で統合的に推進される体制となりました。
- (出典)こども家庭庁「こども家庭庁の概要」令和5年度
- 2024年
障害児の放課後等支援に関する現状データ
障害児通所支援全体の利用者・事業所数の急増
- 2012年の制度開始以降、障害児通所支援のニーズは顕在化し、利用者・事業所数ともに爆発的に増加しています。
- 全国の障害児通所支援の利用者数は、令和4年度時点で約45.7万人に達しています。
- 客観的根拠:
- 内訳は、児童発達支援が約15.1万人(平成24年度の3.2倍)、放課後等デイサービスが約30.6万人(平成24年度の5.7倍)となっており、特に放課後等デイサービスの伸びが著しいです。
- (出典)こども家庭庁「障害児支援の現状等について」令和6年度
- 全国の放課後等デイサービス事業所数は、令和5年10月時点で21,122カ所となり、初めて2万カ所を突破しました。これは前年から1,714カ所(8.8%)の増加です。
東京都における事業所数の推移
- 東京都の放課後等デイサービス事業所数は、全国でも特に多く、都市部へのサービス供給の集中が見られます。
- 令和3年時点の東京都の放課後等デイサービス事業所数は988カ所で、大阪府(1,722カ所)に次いで全国で2番目に多いです。
給付費の著しい増加
- 利用者と事業所の増加に伴い、障害児通所給付費も急増しており、制度の持続可能性が大きな政策課題となっています。
- 全国の放課後等デイサービスの費用額は、令和2年度で約3,723億円に達し、障害児支援全体の費用額(約5,445億円)の68.4%を占めています。
- 客観的根拠:
- 平成24年度から令和2年度にかけての費用額の伸びは、児童発達支援が3.5倍であったのに対し、放課後等デイサービスは7.8倍と、極めて高い伸びを示しています。
- (出典)厚生労働省「障害児通所支援の現状等について」令和4年度
- 障害児通所サービス全体の費用は、他制度と比較しても毎年10%を超える高い増加率で推移しており、この伸びは主として利用者数の増加に起因しています。
特別区におけるニーズと供給の状況
- 特別区内でも、障害児福祉計画におけるサービス見込量や現状の事業所数には大きな地域差があり、区ごとのきめ細かな分析と計画が不可欠です。
- 例えば、令和8年度の放課後等デイサービスの利用者見込量は、新宿区では月あたり581人、江戸川区では1,457人と、区によって倍以上の差があります。
- 事業所が充足しているかどうかの分析では、区によってニーズに対する供給状況にばらつきがあることが指摘されており、一部の区では事業所が不足している状況がうかがえます。
課題
住民の課題
熾烈な利用枠獲得競争と待機児童問題
- 事業所数は増加したものの、それを上回るニーズの増大により、特に人口の多い特別区では希望する事業所の利用が困難な状況が生まれています。評判の良い事業所や、重度の障害に対応できる事業所では、利用枠の獲得競争が激化しています。
- 客観的根拠:
- この課題が放置された場合の悪影響の推察:
- 子どもが適切な時期に必要な療育を受ける機会を逸し、保護者の精神的・身体的負担が限界に達します。
経済的負担による利用控えと自治体間格差
- 国の制度では、世帯所得に応じて利用者負担額に上限(月額4,600円または37,200円)が設けられていますが、上限額に達する世帯にとっては依然として重い負担です。特に夏休みなどの長期休暇中は利用日数が増え、負担が数万円に及ぶため、利用を控えざるを得ない家庭が存在します。
- 客観的根拠:
- 東京都北区の保護者からは「本当はもっと通わせたいが、利用料を抑えるために週3回にしている」という声が上がっています。
- 一方で、千代田区や中央区など一部の特別区では、区の独自財源で利用者負担を無償化しており、「住む場所によって支援が違うのは不公平だ」という自治体間格差の問題も指摘されています。
- (出典)東京新聞「放課後デイ利用になぜ所得制限があるの? 負担差は8倍 一部自治体では無償化」2024年度
支援内容と子どものニーズのミスマッチ
- 事業所が急増した結果、支援内容が多様化する一方で、子どもの障害特性や発達段階に合わないサービスしか選択できないケースがあります。特に、高校生年代の利用者が同年代と交流できる場が少ない、といった課題も指摘されています。
地域社会の課題
サービスの質のばらつきと不適切事業者の存在
- 2012年の規制緩和以降、民間事業者の参入が急増した結果、サービスの質に大きなばらつきが生じています。療育プログラムを提供せず、単なる「預かり」や「学習塾」のような運営を行う事業者や、不正請求、虐待などを行う悪質な事業者も存在し、制度全体の信頼を揺るがす問題となっています。
- 客観的根拠:
- この課題が放置された場合の悪影響の推察:
- 公費の不正利用が横行し、子どもの貴重な発達機会が奪われるとともに、制度全体の信頼性が失墜します。
重度障害児や医療的ケア児を受け入れられる事業所の不足
- 多くの事業所は、軽度から中度の障害のある子どもを主な対象としており、重症心身障害児、強度行動障害のある児、医療的ケア児など、より専門的な支援や設備、人員体制を必要とする子どもを受け入れられる事業所が著しく不足しています。
- 客観的根拠:
- この課題が放置された場合の悪影響の推察:
- 最も支援を必要とする子どもと家族が地域から孤立し、家族の介護負担が極限まで増大します。
行政の課題
専門人材の圧倒的な不足と育成の遅れ
- 事業所数の急増に人材供給が全く追いついておらず、特に個別支援計画を作成する法定の職種である「児童発達支援管理責任者(児発管)」や、専門性の高い支援員が慢性的に不足しています。これがサービスの質の低下や、新規事業所開設の障壁となる最大の要因です。
- 客観的根拠:
- この課題が放置された場合の悪影響の推察:
- 人材不足がサービスの質の低下、職員の疲弊と離職、事業所の倒産を招き、制度そのものが崩壊するリスクがあります。
質の担保と不正対策のための監督体制の脆弱性
- 都内だけでも1,000カ所近い放課後等デイサービス事業所が存在し、そのすべてに対して質の確保と不正請求防止のための実地指導(監査)を徹底することは、行政にとって大きな負担となっています。限られた人員では、きめ細かな監督が追いつかないのが現状です。
- 客観的根拠:
- この課題が放置された場合の悪影響の推察:
- 行政の監督が形骸化し、質の低いサービスや不正が蔓延することで、公費が適正に執行されず、制度への信頼が失われます。
行政の支援策と優先度の検討
優先順位の考え方
※各支援策の優先順位は、以下の要素を総合的に勘案し決定します。
- 即効性・波及効果
- 施策の実施から効果発現までの期間が短く、複数の課題解決や多くの住民への便益につながる施策を高く評価します。
- 実現可能性
- 現在の法制度、予算、人員体制の中で実現可能な施策を優先します。既存の仕組みを活用できる施策は優先度が高くなります。
- 費用対効果
- 投入する経営資源(予算・人員等)に対して得られる効果が大きい施策を優先します。将来的な財政負担軽減効果も考慮します。
- 公平性・持続可能性
- 特定の層だけでなく、幅広い住民に便益が及び、長期的・継続的に効果が持続する施策を高く評価します。
- 客観的根拠の有無
- 政府資料や調査研究等で効果が実証されている施策や、先進自治体での成功実績がある施策を重視します。
支援策の全体像と優先順位
- 障害児の放課後等支援における課題は複合的であり、「①人材基盤の強化」「②支援の質の向上と多様化」「③地域連携とインクルージョン」の3つの柱から総合的に取り組む必要があります。
- これらのうち、最優先で取り組むべきは「①人材基盤の強化」です。現状分析から明らかなように、専門人材の圧倒的な不足が、サービスの質の低下、重度児の受け入れ困難、事業者の疲弊といった多くの問題の根源となっています。質の高い人材を確保・育成し、定着させるための処遇改善なくして、他の施策は成り立ちません。
- 次に、「②支援の質の向上と多様化」に取り組みます。人材基盤を固めつつ、第三者評価の導入や指導監査の強化によってサービスの質を底上げし、特に支援が手薄な重度児や医療的ケア児への対応力を強化します。
- そして、これらと並行して「③地域連携とインクルージョン」を推進します。放課後等デイサービスを地域から孤立させず、学童クラブや医療・教育機関と連携させることで、障害の有無にかかわらず、すべての子どもが地域で共に育つ環境を創出します。
各支援策の詳細
支援策①:専門人材の確保・育成と処遇改善
目的
- 障害児支援分野における深刻な人材不足を解消し、専門性の高い職員が長期的に定着する魅力的な職場環境を構築することで、支援の質の根幹を支えます。
主な取組①:キャリアパス構築支援と処遇改善の一体的推進
- 東京都が実施する「介護職員キャリアパス導入促進事業」を参考に、障害児支援分野に特化したキャリアパスモデルを特別区が主体となって開発し、区内事業所への導入を支援します。
- 福祉・介護職員等処遇改善加算の計画書作成や実績報告に関する事務負担を軽減するため、社会保険労務士等による無料相談窓口を各区に設置し、特に中小事業者の加算取得を強力に後押しします。
主な取組②:専門研修の受講機会拡充と費用助成
- 需要が高い「強度行動障害支援者養成研修」や「医療的ケア児等コーディネーター養成研修」について、東京都や福祉保健財団と連携し、特別区が主催または共催する形で区内での開催枠を増設します。
- 事業者が職員を研修に参加させる際の受講費用や、研修中の代替職員の人件費に対し、区独自の補助制度を創設し、事業者の負担を軽減します。
主な取組③:潜在的専門人材(児発管等)の掘り起こしと復職支援
- 保育士や教員免許を持ちながら現在福祉分野で働いていない「潜在有資格者」を対象に、児童発達支援管理責任者(児発管)の資格要件である実務経験を積みやすくするためのマッチング支援や、資格取得のための研修プログラムを提供します。
- 児発管が産休・育休を取得する際の代替要員の確保を支援するため、区が主導して代替人材バンクを設置・運営します。
KGI・KSI・KPI
- KGI(最終目標指標)
- 特別区内の放課後等デイサービスにおける常勤職員離職率を現状より5ポイント低下させる(3年後)。
- データ取得方法: 各事業所を対象とした年1回の労働状況実態調査。
- KSI(成功要因指標)
- 福祉・介護職員等処遇改善加算(新加算Ⅰ・Ⅱ)の取得事業所率を95%以上にする。
- データ取得方法: 東京都・特別区への加算届出状況の集計。
- KPI(重要業績評価指標)アウトカム指標
- 職員一人当たりの平均賃金上昇率を年3%以上とする。
- データ取得方法: 処遇改善実績報告書のデータ分析。
- KPI(重要業績評価指標)アウトプット指標
- 区が主催・助成する専門研修(強度行動障害、医療的ケア等)の年間参加者数を前年比20%増とする。
- データ取得方法: 研修実施記録及び補助金交付実績。
支援策②:サービスの質の向上と多様なニーズへの対応強化
目的
- 全ての事業所が一定水準以上の質の高い支援を提供できる体制を構築するとともに、特に支援ニーズが高い重症心身障害児や医療的ケア児、強度行動障害児に対応できるサービスの供給量を計画的に増やします。
主な取組①:第三者評価の導入促進と結果の「見える化」
- 東京都福祉サービス第三者評価の受審を促進するため、受審費用に対する区独自の補助制度を創設します。
- 自己評価結果に加え、第三者評価の結果を保護者が事業所を選ぶ際の客観的な情報として活用できるよう、区のウェブサイト等で分かりやすく公表・比較できるプラットフォームを整備します。
- 客観的根拠:
- 放課後等デイサービスガイドラインにより自己評価は義務付けられていますが、より客観性の高い第三者評価の受審は一部に留まっています(出典:港区「障害者総合実態調査報告書」令和5年度)。質の「見える化」は、利用者の適切な事業所選択と、事業者間の健全な競争を促す上で不可欠です。
主な取組②:重症心身障害児・医療的ケア児対応事業所の開設・運営支援
- 看護師や理学療法士等の専門職を配置し、重症心身障害児や医療的ケア児を積極的に受け入れる事業所に対し、開設準備経費(物件改修費、専門備品購入費等)や、専門職の人件費に対する運営費への上乗せ補助を、区独自で行います。
- これにより、各区の障害児福祉計画に定められた「重症心身障害児を支援する事業所を各市町村に少なくとも1か所以上確保」という数値目標の達成を目指します。
主な取組③:指導監査体制の強化と不正請求への厳正な対応
- 経験豊富な元施設長や社会保険労務士等を「指導監査専門員」として非常勤で任用し、特別区の指導監査チームの専門性と機動性を強化します。
- 人員基準違反やサービス提供実績の偽装など、悪質な不正請求が発覚した事業者に対しては、指定取消を含む厳正な処分を行い、その事業者名、処分内容、不正請求額を速やかに公表することで、社会的な監視機能を高め、再発を防止します。
- 客観的根拠:
- 東京都内において、不正請求により指定取消処分を受ける事業者が後を絶ちません。例えば、都内5事業所で約2.2億円の不正請求が発覚した事例などがあります(出典:東京都福祉局「指定障害児通所支援事業者の行政処分について」令和2年度)。厳正な対応が制度の公正性を保つために不可欠です。
KGI・KSI・KPI
- KGI(最終目標指標)
- 保護者アンケートにおける「現在のサービス内容に満足」と回答した割合を85%以上にする。
- データ取得方法: 区が実施する利用者家族への年次満足度調査。
- KSI(成功要因指標)
- 重症心身障害児・医療的ケア児を受け入れ可能な事業所数を区内で3年間で30%増加させる。
- データ取得方法: 事業所指定情報及び区による実態調査。
- KPI(重要業績評価指標)アウトカム指標
- 第三者評価受審事業所の割合を50%以上にする。
- データ取得方法: 東京都福祉サービス評価推進機構の公表データ及び区の補助金交付実績。
- KPI(重要業績評価指標)アウトプット指標
- 区による指導監査の実施事業所数と、それに伴う改善指導件数を集計・公表する。
- データ取得方法: 区の指導監査部門の業務記録。
支援策③:インクルージョン推進と地域連携体制の構築
目的
- 障害の有無にかかわらず、全ての子どもが地域社会の中で共に育つ環境(インクルージョン)を推進するため、放課後等デイサービスを地域の様々な社会資源とつなぎ、切れ目のない支援ネットワークを構築します。
主な取組①:「インクルーシブ放課後活動」推進事業の創設
- 放課後等デイサービス事業所と地域の学童クラブ(放課後子ども教室)が連携し、合同でイベントやプログラムを実施する「交流事業」に対して、企画・運営費用を補助します。
- 放課後等デイサービスの専門職員(児童指導員等)が近隣の学童クラブを定期的に巡回し、障害のある子どもの受け入れに関する相談対応や支援ノウハウの共有を行う「連携支援員」制度を試行的に導入します。
- 客観的根拠:
- 国はインクルージョン推進を重要課題と位置づけ、放課後児童クラブと放課後等デイサービスの連携を促しています(出典:こども家庭庁「こども大綱」令和5年、三菱UFJリサーチ&コンサルティング「放課後児童クラブにおける障害児の受入れに係るガイド」令和7年度)。しかし、現場レベルでの連携はまだ十分に進んでおらず、行政による後押しが必要です。
主な取組②:医療的ケア児支援地域協議会の機能強化
- 国の基本指針に基づき各自治体に設置が求められている「協議の場」を実質的に機能させるため、医療・保健・福祉・教育の関係者が個別の支援計画を共有し、切れ目のない支援を提供する体制を構築します。
- 協議会の事務局機能を担う拠点に、専門の「医療的ケア児等コーディネーター」を増員配置し、家族からの相談対応や関係機関との利用調整機能を強化します。
主な取組③:障害児相談支援体制の強化とセルフプランの解消
- 障害児支援利用計画を作成する「障害児相談支援事業所」に対し、人材育成研修の機会提供や運営費補助を行い、体制を強化します。
- 保護者が自ら計画を作成する「セルフプラン」は、専門的なアセスメントが欠如するリスクがあるため、原則として解消を目指します。全ての利用者が専門家による計画相談支援を受けられるよう、相談支援事業所の利用を強力に勧奨し、利用手続きを簡素化します。
- 客観的根拠:
- 障害児支援の分野では、依然として「セルフプラン」の割合が高く、適切なアセスメントやモニタリングが行われていないことが課題として指摘されています(出典:厚生労働省「令和6年度障害福祉サービス等報酬改定に関する意見等」令和5年度)。質の高い支援の前提として、専門家による適切な計画作成が不可欠です。
KGI・KSI・KPI
- KGI(最終目標指標)
- 障害のある子どもの保護者が「地域で孤立していると感じる」と回答した割合を10%未満に削減する。
- データ取得方法: 区が実施する利用者家族への年次アンケート調査。
- KSI(成功要因指標)
- 障害児相談支援の利用率を90%以上にする(セルフプラン率を10%未満にする)。
- データ取得方法: 障害児通所給付費支給決定システムのデータ分析。
- KPI(重要業績評価指標)アウトカム指標
- 学童クラブとの連携・交流実績がある放課後等デイサービス事業所の割合を区内で30%以上にする。
- データ取得方法: 事業所を対象とした年1回の連携実績調査。
- KPI(重要業績評価指標)アウトプット指標
- 医療的ケア児支援地域協議会の開催回数と、コーディネーターによる年間相談・調整件数を記録・公表する。
- データ取得方法: 協議会事務局の業務記録。
先進事例
東京都特別区の先進事例
世田谷区「医療的ケア児支援の包括的ネットワーク構築」
- 世田谷区は、国立成育医療研究センターの敷地内に「世田谷区医療的ケア相談支援センター Hi・na・ta」を設置し、区の医療的ケア連絡協議会と密に連携しています。これにより、退院直後から途切れることなく相談できるワンストップ窓口を構築し、医療・福祉・教育の各分野が連携した切れ目のない支援を実現しています。
- 成功要因:
- 地域の高度な医療資源(成育医療研究センター)と行政が密接に連携している点。
- 専門のコーディネーターを配置し、家族からの多様な相談に乗りながら、複雑な制度や関係機関を繋ぐ「ハブ」としての役割を明確に担っている点。
- 客観的根拠:
千代田区・中央区「利用者負担の独自助成による経済的負担の軽減」
- 国の制度では所得に応じて発生する利用者負担(最大月額37,200円)に対し、区が独自の財源を用いて全額または一部を助成し、利用者の経済的負担を無償化または大幅に軽減しています。
- 成功要因:
- 「経済状況によって子どもの発達機会が左右されるべきではない」という理念に基づき、基礎自治体が主体的に格差是正に取り組んでいる点。
- これにより、所得を気にすることなく必要な頻度でサービスを利用できる公平性を担保し、利用控えを防いでいます。
- 客観的根拠:
新宿区「ライフステージに応じた切れ目のない支援体制の計画的構築」
- 「第3期新宿区障害児福祉計画」において、子ども総合センター、保健センター、教育委員会等の専門機関が連携し、発達検査から就学相談、放課後支援に至るまで、ライフステージに応じた専門相談・支援体制を計画に明確に位置づけています。
- 成功要因:
- 縦割りになりがちな支援を、計画策定の段階から分野横断的に位置づけている点。
- 「障害のある子どもへの専門相談の推進」を個別施策として掲げ、関係機関の連携を具体的に明記することで、実効性のある切れ目のない支援(シームレス支援)の実現を目指しています。
- 客観的根拠:
全国自治体の先進事例
横浜市「事業所評価結果の積極的公表による質の見える化」
- 横浜市は、市内の放課後等デイサービス事業所に対し、ガイドラインに基づく自己評価結果と保護者評価の結果を市のウェブサイト等で公表することを徹底しています。これにより、保護者が各事業所の強みや課題を客観的に比較検討できる環境を整備しています。
- 成功要因:
- 行政が主導して情報の非対称性を解消し、利用者の「知る権利」と「選択の権利」を保障している点。
- 質の「見える化」は、保護者の適切な事業所選択を助けるだけでなく、事業者間の質の向上に向けた健全な競争を促す効果も期待できます。
- 客観的根拠:
大阪市「医療的ケア児のインクルージョンを支える看護師配置支援」
- 大阪市は、医療的ケア児が地域の一般的な放課後事業である「児童いきいき放課後事業」に参加する際に、看護師を配置するための体制を整備しています。これにより、障害福祉サービスである放課後等デイサービスだけでなく、地域のインクルーシブな環境で過ごす選択肢を保障しています。
- 成功要因:
- 障害福祉の枠組みにとらわれず、一般の子育て支援施策との連携を具体的に進めている点。
- 「看護師の配置」という具体的な支援策を講じることで、医療的ケアを理由に地域の活動から排除されることのない体制を構築しています。
- 客観的根拠:
参考資料[エビデンス検索用]
まとめ
東京都特別区における障害児の放課後等支援は、2012年の制度創設以降、利用者数・事業所数ともに飛躍的に増大し、多くの家庭を支える不可欠な社会基盤となりました。しかしその急成長の陰で、サービスの質のばらつき、専門人材の深刻な不足、重度児や医療的ケア児の受け皿不足といった構造的な課題が顕在化しています。今後は、これまでの「量の拡大」から「質の向上」へと政策の軸足を明確に移す必要があります。その鍵は、処遇改善と一体となった「人材基盤の強化」、第三者評価や指導監査の徹底による「質の担保」、そして学童クラブや医療・教育機関との「地域連携体制の構築」という3つの柱を統合的に推進することにあります。データに基づき、区の特性に応じた着実な施策を実行することが、全ての子どもが地域で安心して成長できる「こどもまんなか社会」の実現につながります。
本内容が皆様の政策立案等の一助となれば幸いです。
引き続き、生成AIの動向も見ながら改善・更新して参ります。
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